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01 2021.04
自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”
4月2日世界自闭症日即将到来。据估算，中国约有300万～500万名自闭症儿童。作为一种精神障碍疾病，自闭症的病因至今仍然不明，也没有有效药物能够治愈，世界公认的可以改善自闭症症状的只有“科学干预”。 <更多>
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01 2021.04
湖南省开展“全国中小学生安全教育日”活动
3月29日是第26个全国中小学生安全教育日，以“知危险会避险 安全文明出行”为主题的“湖南省第26个全国中小学生安全教育日活动”，在长沙市开福区第一小学启动，旨在通过开展系列校园安全教育文艺节目、消防... <更多>
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31 2021.03
师德师风可以量化吗？ “七问”高校教师队伍建设改革
教师队伍是教育高质量发展的“源头活水”，高校教师思想政治素质、业务能力、育人水平、创新能力的高低事关立德树人根本任务的完成、人才培养质量和科研创新能力的提升，深刻影响高等教育高质量发展、高校服务经济社... <更多>
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31 2021.03
加强数理化教育是原则性问题
现在国内最好的知名重点中学都意识到了这个问题，近年在招收数理化教师时都刻意提高了门槛，尽可能选择具有科学研究背景的高学历人才进入教师队伍。这种做法不仅仅是市场激烈竞争的结果，也是真正遵循科学教育规律的... <更多>
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30 2021.03
河南：高校无医学教育基础不得设置医药卫生类专业
某烹饪职业学院在积极申办护理专业，一个只有4个专业课教师的师范学院开始招收护理本科生……这种现象今后将被叫停。 <更多>
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30 2021.03
复旦学子“沉浸式”学党史
听行业青年讲城市发展，跟青年榜样看城市建设，聚青年学子讲百年党史，领党团骨干学基层治理……3月27日，由复旦大学团委主办的“青年体悟人民城市”系列青年党史学习教育活动启动。 <更多>
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29 2021.03
为青少年营造清朗的互联网环境（来信与访谈·关注青少年上网环境（下））
近几年，网上学习已经成为青少年熟悉的学习方式之一，但一部分平台忽视社会责任，发布过多与学习无关的内容，危害广大青少年的身心健康 <更多>
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29 2021.03
课程思政重在协同育人
课程思政，就是要深入挖掘并运用各门课程和教学方式中蕴含的思政教育元素，有效引导教师发挥课程育人的主体作用，切实把思想政治教育贯穿于教学实践的全过程，实现各门课程协同育人。 <更多>
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26 2021.03
未来五年 打破职业教育学历“天花板”
长期以来，职业教育通常止步于专科，这被认为是其发展的关键“瓶颈”。如何打破职业教育学历“天花板”？“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，实施现代职业技术教育质量提升计划，建设一批高水平职业技术院... <更多>
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26 2021.03
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25 2021.03
教育部：高校要严防不良校园贷校内宣传和放贷
今日，教育部召开新闻通气会，介绍校园贷风险防范有关情况。教育部财务司司长郭鹏表示，坚决抵制不良校园贷行为。 <更多>
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25 2021.03
让社区托幼服务多起来（消费视窗·让社区生活更加便利①）
今年的《政府工作报告》提出，发展社区养老、托幼、用餐、保洁等多样化服务，加强配套设施和无障碍设施建设，实施更优惠政策，让社区生活更加便利。 <更多>
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24 2021.03
“双一流”建设成效评价办法出炉 引导高校和学科关注长远发展
“双一流”建设从2016年启动以来，即将完成第一个5年建设周期。建设成效如何评价，一直备受关注。日前，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》... <更多>
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24 2021.03
“退费难”成教育培训最大顽疾 维权困局如何破解?
疫情为线上教育按下快进键，但校外培训机构在获得“繁荣”发展同时，也因退费困难、虚假宣传等问题屡遭消费者投诉，其中“退费难”位居各项投诉数量榜首，占比接近六成。 <更多>
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23 2021.03
校内减负、校外增负，怪圈怎么破（会后探落实·四问校外培训④）
当前，“校内减负、校外增负”成为基础教育痛点。破解这一怪圈，要从需求与供给两端入手，一方面打破“唯分数论”，优化评价体系，淡化分数焦虑，一方面提升学校教育的质量与水平，提高课堂效率。 <更多>